Kura Matura

Interaktivní Maturitní Testy

Domov Testy O Projektě

Český jazyk a literatura - Didaktický test

100 Minut

Začni

Výchozí texty k úlohám 1-11

TEXT 1
,,
TEXT 2
,
- - autorské představení, propracované do sebemenšího detailu ke spolupráci si Otto a Jiří Bubeníčkovi, synové známého artisty byla dílem Jiřího, který ukázal hloubku svých tvůrčích schopností se skládalo ze čtyř částí, na nichž se oba všestranní umělci podíleli
  - zásadně lišil dějový balet jistě nebudu moc přehánět moderní tanec světové úrovně vděčné publikum vzpomínat hodně
- Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda jednoznačně vyplývá z TEXTU 1 (A), či nikoli (N):
  - A N
  - A N
  - A N
  - A N
  - V textu jsou dominantní znaky publicistického stylu, konkrétně jde o recenzi. V textu jsou dominantní znaky publicistického stylu, konkrétně jde o oznámení. V textu jsou dominantní znaky prostěsdělovacího stylu, konkrétně jde o recenzi. V textu jsou dominantní znaky prostěsdělovacího stylu, konkrétně jde o oznámení.
  - Je mimo jiné autorem pohádek, v nichž některé z postav zemřou. Ve stejné době jako on tvořil ruský spisovatel Anton Pavlovič Čechov. Věnoval se mimo jiné dramatické tvorbě, psal např. konverzační komedie. Byl předním představitelem lost generation neboli tzv. ztracené generace.
  - Mí přátelé se nedávno nachomýtli k vážné dopravní nehodě. Jeho básně se vymykaly soudobým společenským představám. Přitažlivý muž stál v rohu místnosti a komýhal tělem do rytmu hudby. Nový radní vymýtil z radnice korupci a prosadil zákaz parkování v centru města.
Výchozí text k úlohám 13-16
- - očekávání blížící se smrti vztek nemocného kvůli ztrátě zraku pohrdání bolestí způsobenou nemocí stesk umírajícího nad promarněným životem
  - Výchozí text je epický, alespoň v jednom čtyřverší se vyskytuje rým obkročný. Výchozí text je epický, alespoň v jednom čtyřverší se vyskytuje rým přerývaný. Výchozí text je lyrický, alespoň v jednom čtyřverší se vyskytuje rým přerývaný. Výchozí text je lyrický, alespoň v jednom čtyřverší se vyskytuje rým obkročný.
  - První zájmeno odkazuje ke slovu tma, druhé zájmeno odkazuje ke slovu krev. První zájmeno odkazuje ke slovu tma, druhé zájmeno odkazuje ke slovu žíly. První zájmeno odkazuje ke slovu hodiny, druhé zájmeno odkazuje ke slovu žíly. První zájmeno odkazuje ke slovu hodiny, druhé zájmeno odkazuje ke slovu krev.
Přiřaďte k jednotlivým souvětím odpovídající tvrzení (A–E): (Každou možnost z nabídky A–E můžete přiřadit pouze jednou.)
,
Petrovy pravidelné pozdní příchody, kvůli nimž už je nechvalně proslulý, jeho kolegům komplikují život, a to zásadně.
Petrovy pravidelné pozdní příchody komplikují život nejen manželce s dětmi, ale i jeho kolegům, a proto se všichni rozhodli mu domluvit.
Protože Petr nikam nepřijde včas a jeho pozdní příchody všem komplikují život, podali na něj jeho kolegové stížnost, adresovanou dokonce řediteli. ,
,(A)Souvětí obsahuje celkem dvě věty, obě jsou hlavní.,
,
,(B)Souvětí obsahuje celkem tři věty, všechny jsou hlavní.,
,
,(C)Souvětí obsahuje celkem tři věty, dvě z nich jsou vedlejší.,
,
,(D)Souvětí obsahuje celkem dvě věty, pouze jedna z nich je hlavní.,
,
,(E)Souvětí obsahuje celkem tři věty, pouze první z nich je vedlejší.,
- - Souvětí obsahuje celkem dvě věty, obě jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, všechny jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, dvě z nich jsou vedlejší. Souvětí obsahuje celkem dvě věty, pouze jedna z nich je hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, pouze první z nich je vedlejší.
  - Souvětí obsahuje celkem dvě věty, obě jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, všechny jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, dvě z nich jsou vedlejší. Souvětí obsahuje celkem dvě věty, pouze jedna z nich je hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, pouze první z nich je vedlejší.
  - Souvětí obsahuje celkem dvě věty, obě jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, všechny jsou hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, dvě z nich jsou vedlejší. Souvětí obsahuje celkem dvě věty, pouze jedna z nich je hlavní. Souvětí obsahuje celkem tři věty, pouze první z nich je vedlejší.
Seřaďte jednotlivé části textu za sebou tak, aby byla dodržena textová návaznost:

Stojí ke mně zády a mluví tónem, ze kterého je jasné, že si vzájemně dodávají kuráž. Týká se to něčeho tam za nimi ve stínu. Zastavím se u nich. „Tohle je soukromý dvůr. Nepovolaným vstup zakázán.“ Několik hlav se letmo otočí.
Jakmile však vyjdou na ulici, je slyšet zvuk zběsilého úprku. Jdu se podívat do stínu za popelnicemi. Na asfaltu leží schoulená postava. Její tmavé obrysy rozeznávám jen stěží.
Pak se ale jejich pozornost soustředí zase k tomu, co jim zřejmě leží u nohou. „Bojíš se ho?“ zeptá se jeden druhého. „Nakopni ho trochu!“ Začínám zuřit.
„Neslyšeli jste? Vypadněte! Zavolám policii!“ křičím. Kluci pokrčí rameny, silácky si uplivnou a jakoby nic se klátí do průjezdu. Při odchodu chlapácky klejou.
Blížím se k domovu kolem půlnoci. Když vejdu do průjezdu, z koutu dvora ke mně dolehne hlasitý hovor. U popelnic se utábořila parta odporných frajírků.
- - 1. (První) 2. 3. 4. 5. (Poslední)
  - 1. (První) 2. 3. 4. 5. (Poslední)
  - 1. (První) 2. 3. 4. 5. (Poslední)
  - 1. (První) 2. 3. 4. 5. (Poslední)
  - 1. (První) 2. 3. 4. 5. (Poslední)
Výchozí texty k úlohám 25-33

TEXT 1
,,
TEXT 2
,
- - kdyby ses narodil jako Rus kdo tady řekl jméno Nabokov koho inscenovat místo Dostojevského to bylo Sergejovi odjakživa sympatické
  - Podle Sergeje je povolání dramaturgů nudné. Podle Sergeje je povolání dramaturgů zbytečné. Sergejovi vadí, že si dramaturgové neváží tradičního ruského pojetí herectví. Sergejovi vadí, že dramaturgové nechtějí inscenovat díla ruských spisovatelů.
- Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda jednoznačně vyplývá z TEXTU 1 (A), či nikoli (N):
  - A N
  - A N
  - A N
  - A N
  - V přímé řeči promlouvají vypravěč příběhu Sergej a tři další postavy. V přímé řeči promlouvají vypravěč příběhu Sergej a dvě další postavy. V přímé řeči promlouvají minimálně tři postavy, vypravěč zde ale nepromlouvá. V přímé řeči promlouvají maximálně dvě postavy, vypravěč zde ale nepromlouvá.
  - ironický odkaz na srpnové události roku 1968 ironický odkaz na květnové události roku 1945 nostalgická vzpomínka na srpnové události roku 1968 nostalgická vzpomínka na květnové události roku 1945
  - Pátrání po svědcích zločinu, který spáchal soused oběti, zkomplikovali místní novináři. Na zkrotlých tvářích viníků bylo ihned po sdělení výše trestu patrné, že zpytují svědomí. I přes silný vítr jsme postupovali dále, ale ztvrdlá láva na strmém svahu sopky nám chůzi ztěžovala. Ačkoli vytrvalé deště způsobily, že se údolím valila zpěněná voda, strouchnivělý dřevěný most nespadl.
Výchozí text k úlohám 35-48
- Rozhodněte o každém z následujících tvrzení, zda je v souladu s informacemi obsaženými ve výchozím textu (A), či nikoli (N):
  - A N
  - A N
  - A N
  - A N
  - termín archaismus slangové slovo expresivní slovo
  - známý – neznámý necitelný – citelný neohrožený – ohrožený pochybný – nepochybný
  - Autor výchozího textu doplňuje svou interpretaci rumcajsovského seriálu. Autor výchozího textu rekapituluje obsah první řady rumcajsovského seriálu. Autor výchozího textu uvádí zdroje inspirace známého díla od Boženy Němcové. Autor výchozího textu polemizuje s tradičním výkladem díla od Boženy Němcové.
  - přenechat přehlasovat přestřihnout přeslechnout
- Rozhodněte o každém z následujících souvětí, zda je zapsáno pravopisně správně (A), či nikoli (N):
  - A N
  - A N
  - A N
  - A N
Přiřaďte k jednotlivým charakteristikám příslušného spisovatele (A–F): (Každého spisovatele z nabídky A–F můžete přiřadit pouze jednou.)
,
Je známý především jako autor souboru sta novel. Příběhy, které si vypráví deset lidí utíkajících před morem, jsou zábavné, většinou milostné, velkou roli v nich hraje rafinovanost.
Provokoval jak svou tvorbou, tak bohémským způsobem života. Ve svých básních plynule přechází od ironie a melancholie k obscenitě. Známé jsou jeho balady se specifickou kompozicí: tři sloky o stejném počtu veršů a závěrečné poslání v poslední zkrácené sloce. Poslední verš všech slok je stejný.
Jeden z největších světových dramatiků dokázal přesvědčivě vystihnout lidskou psychiku, vytvořil řadu sebevědomých, předsudky nespoutaných postav (i ženských). Velmi slavnou tragédií je příběh lásky dvou mladých lidí, kteří umírají kvůli nepřátelství svých rodin. Z básnické tvorby nelze opominout autorovy četné sonety.
Jeho nejslavnější dílo mělo být parodií na tehdejší rytířské romány. Tragikomické boje hlavního hrdiny (např. boj s větrnými mlýny) však nejsou směšné, vyjadřují touhu po spravedlivějším světě. V této postavě vytvořil spisovatel literární typ označující snílka či člověka, který ušlechtile, ale pošetile usiluje o nemožné. ,
,(A)François Villon,
,
,(B)Dante Alighieri,
,
,(C)Francesco Petrarca,
,
,(D)Giovanni Boccaccio,
,
,(E)Miguel de Cervantes,
,
,(F)William Shakespeare,
- - François Villon Dante Alighieri Francesco Petrarca Giovanni Boccaccio Miguel de Cervantes William Shakespeare
  - François Villon Dante Alighieri Francesco Petrarca Giovanni Boccaccio Miguel de Cervantes William Shakespeare
  - François Villon Dante Alighieri Francesco Petrarca Giovanni Boccaccio Miguel de Cervantes William Shakespeare
  - François Villon Dante Alighieri Francesco Petrarca Giovanni Boccaccio Miguel de Cervantes William Shakespeare
Výchozí text k úlohám 53-56
- - Molekulární kuchyně využívá chemických látek, proto je příprava pokrmů z této kuchyně zdraví škodlivá. Před několika lety dosáhli kritici molekulární gastronomie toho, že tyto speciality byly zcela nahrazeny biostravou. V devadesátých letech minulého století se molekulární gastronomie stala studijním oborem na jedné evropské univerzitě. Pokrmy připravené postupy, které užívá molekulární kuchyně, mohou mít jiné skupenství než obdobné pokrmy tradiční gastronomie.
  - například šlehačku z husích jater mnohé ze světoznámých restauracích kombinace zdánlivě neslučitelných chutí nemusí mít znalosti o jednotlivých ingrediencích